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       人生是一個不斷嘗試的過程，每個人都擁有無限可能性，而你做的每個選擇，可能都會影響著你的未來。

       無人機作為一個新興行業(yè)，不斷有人發(fā)現(xiàn)其的發(fā)展?jié)撃?，而選擇加入無人機行業(yè)。能飛學員們選擇了無人機，想在這個新行業(yè)試一試，不負所望的是他們選擇了無人機，無人機也讓他們的未來多了無限可能性。

水務(wù)巡檢——劉慶蠢

       第58期學員劉慶蠢認為無人機是個新型行業(yè)，在未來的發(fā)展將會十分有前景，于是決定學習無人機。 在能飛學習并順利考取無人機駕駛員合格證后，劉慶蠢便入職到中科云圖航飛部，現(xiàn)在主要負責水務(wù)巡視，配合水務(wù)局進行外業(yè)數(shù)據(jù)采集，確定水域周邊的環(huán)境變化。 從一個無人機入門者到無人機工作者，劉慶蠢付出了很多時間和精力學習無人機，能飛科學系統(tǒng)的教學給到他很大的幫助，對于能飛劉慶蠢心感謝。

       劉慶蠢表示以往都是利用人工進行水務(wù)巡檢，工作人員只能沿著河邊、在橋上或者是坐船進行巡查、取證拍攝，但是河流附近環(huán)境復(fù)雜，樹木茂密，行走不便，導致巡檢時間過長，效率低，還容易發(fā)生危險。 而隨著無人機應(yīng)用技術(shù)的成熟，目前的可利用無人機進行水務(wù)巡檢。無人機水務(wù)巡檢機動靈活，拍攝視野全面，實現(xiàn)功能豐富等特點，可提高水質(zhì)監(jiān)測的效率，減少人力勞動和能源浪費，突破了人工巡檢的不足 ，能夠快速獲取多數(shù)據(jù)，比如河道岸上垃圾、河中水草、取排水口、水面污染、河岸違建、水上船屋、橋邊堆積物等情況。

電力巡檢——林明

        第12期學員林明當初在能飛參加完無人機培訓后，考取了無人機駕駛員合格證，之后從事無人機的研發(fā)與演示工作。在工作過程中，林明思考自己的人生規(guī)劃，認為自己要精透一項技能。經(jīng)過再三的思量與資料搜集，林明覺得無人機電力巡檢與他內(nèi)心想要學精透的技能很匹配，而且 電力巡檢也是非常具有發(fā)展?jié)摿Φ臒o人機應(yīng)用領(lǐng)域，所以他選擇回來能飛繼續(xù)深造無人機電力巡檢。

       無人機電力巡檢越來越成為電網(wǎng)巡檢工作的重要一環(huán)，發(fā)揮著不可估量的作用。相比起傳統(tǒng)的人力巡檢，無人機巡檢具有高效率、低危險性、高經(jīng)濟效益的優(yōu)勢。林明看到無人機電力巡檢的無限潛力，果斷投身到電力巡檢行業(yè)中。而在電巡過程中會遇到各種情況， 林明向我們分享了一個電巡應(yīng)急處理方法流程：比如處理電巡炸機緊急情況，是有一個明確科學的處理體系的。一般出去巡檢都是有兩組人進行組隊的，遇到緊急情況需要馬上向組長報告，然后協(xié)作溝通，再根據(jù)實際情況再決定是否馬上撿機子，非常重視工作安全性。

無人機教育——崔旭

       第12期學員崔旭原本從事不銹鋼工程行業(yè)，察覺到因為國家政策和市場影響，傳統(tǒng)行業(yè)似乎出現(xiàn)了發(fā)展前景有所收縮的趨勢，于是決定在無人機行業(yè)尋找一種新的發(fā)展。 崔旭在能飛畢業(yè)后選擇了無人機教學工作，負責的無人機教學課程主要針對中學生，進入到學校為孩子們輸送無人機知識，引導他們?nèi)ヌ剿鳠o人機的奧秘， 而且崔旭在傳播無人機知識的過程中也逐步體現(xiàn)了自我價值。

       如今崔旭見證學生從對無人機一無所知到慢慢吸收，進而組裝出屬于他們的無人機，親手將其放飛升空，崔旭不禁為之感到興奮，一股成就感在心底油然而生。崔旭表示現(xiàn)在還在中小學念書的孩子，他們未來可能從事的工作有六成都還沒有被發(fā)明。而學校設(shè)置無人機課程最大的價值意義在于此，讓學生跟上社會發(fā)展的步伐，提前了解前沿技術(shù)與前沿領(lǐng)域，激發(fā)他們的創(chuàng)新意識與能力。 無人機走進校園，就像是給孩子多提供了一種可能，插上一雙無人機夢想的翅膀，讓孩子更加地天馬行空，激發(fā)更多的創(chuàng)造。崔旭希望未來會有更多的孩子自愿加入到無人機的行列中，崔旭想要通過自己的力量為無人機行業(yè)注入更多的新鮮血液。

航拍攝影——肖桂林

       第17期學員肖桂林在參加能飛無人機學院的培訓班之前，已從事IT行業(yè)十幾年，他希望可以跳出一成不變的圈子，為自己的人生做出一些改變，于是他便選擇學習他看好的無人機。肖桂林在考取AOPA無人機駕駛機長證半年后，再次回到能飛參加航拍培訓課程，拿到了航拍資格證。 之后他開始籌備自己的航拍工作室，航拍工作室成立的初衷是想通過無人機拍攝記錄家鄉(xiāng)南雄的風土人情，將家鄉(xiāng)不同角度的美呈現(xiàn)出來。

       肖桂林把無人機航拍稱為他的第二個夢想，為了對自己的夢想負責，他積累了足夠的飛行技術(shù)后，又開始了后期軟件的學習，不斷提高自己的航拍水平，他也希望能成長成一個更優(yōu)秀的自己，去帶領(lǐng)工作室的團隊。 肖桂林希望自己成立的航拍工作室不僅僅提供單一的航拍服務(wù)，他更希望能夠提供的是無人機的系列服務(wù)，從無人機組裝維修、無人機銷售到無人機拍攝等內(nèi)容。 肖桂林熱愛航拍并希望在航拍行業(yè)中闖出一片天，讓自己第二個夢想實現(xiàn)。 現(xiàn)在肖桂林還教自己的孩子學航拍，讓家人一起感受航拍的魅力。

        或許你對無人機前景很看好，但卻遲遲未向無人機靠近一步，那只是因為你對無人機不夠了解。能飛愿為你的無人機夢創(chuàng)造機遇，讓你對無人機有個深入全面的認識。 雖然無人機不一定會改變你的未來，但是選擇無人機，一定會讓你的未來有更多的可能性！